张凯淋在做讲解。

　　北京冬奥组委在北京冬奥会倒计时1000天之际发布了《致中小学生的一封信》，向全国中小学生倡议，积极参与奥林匹克教育，学习掌握冰雪运动技能，踊跃参加冬奥文化活动，争当冬奥“小主人”，与冬奥共成长，同时代共奋进。据北京冬奥组委相关部门负责人介绍，致信发出后不久就收到了来自北京、上海、广东等多地小学生的回信。

　　记者日前来到北京市东城区前门小学，看到了学校组织全体学生共同回复给冬奥组委的一封信。在信件末尾，一到六年级13名学生代表签了自己的名字。

　　回信中，前门小学的学生承诺争做冬奥小主人，“认真学习奥林匹克知识，努力参与冬季运动项目，踊跃参加冬奥文化活动，好好学习外语，与各国小朋友建立起深厚友谊。”

　　前门小学是北京市首批52所冰雪运动特色学校之一，长期以来，采用多种形式开展奥林匹克教育活动。该校有一个“前门小学冬奥乐园”小型博物馆，里面陈列着2002年盐湖城冬奥会、2008年北京奥运会和2018年平昌冬奥会等多届奥运会火炬，还有吉祥物、奖章、运动器械等收藏品。前门小学学生创作的冬奥绘画作品表达了对冬奥会的期盼。乐园内还展示了学校在冬奥1000天倒计时主题活动中友好校寄来的师生签名校旗，寄语冬奥。展室中还有一个红头发的吉祥物，叫“求求”，是家长与孩子们共同设计的。北京冬奥会倒计时1000天时，“求求”的右手多了个物件——倒计时牌，每天都会有学生专门负责翻牌记录倒计时的天数。

　　六年级学生张凯淋对冬奥组委向学生致信中的一句话印象深刻：“向世界展示新时代中国青少年的良好形象”。她说，希望在冬奥会到来之前学好外语，在冬奥会期间做一名志愿者，向外国朋友们展现北京少年阳光向上的形象。

　　四年级的学生于安淇活泼可爱，抢答是好手。当记者问她会哪些冬季运动项目的问题还没说完，她马上抢答：“5岁上冰，7岁上雪！”稍停片刻后又做补充说：“现在雪上已经可以滑中级道了。”

　　据两位同学介绍，现在班上的同学滑冰滑雪的可多了，到了周一或者寒假结束，大家在一起说的很多话题是滑冰滑雪。

　　前门小学副校长高翔介绍说，学校1000多名学生，现已全面普及冰雪课程，“我们希望借助冬奥会的契机，在孩子们心中埋下一颗冬奥运动的种子。”高翔介绍，在普及冬奥知识及项目的日常教学中，学校自主研发了《冰雪情——前门小学冰雪主题文化丛书》，并在校园内设置了模拟滑雪机，开展滑雪课程，提高学生的冰雪技能。

　　北京冬奥组委新闻宣传部教育与公众参与处处长王军告诉记者，冬奥组委的信件得到了各地中小学生的响应，北京、上海、广东等地都有学生给冬奥组委回信。很多学校借此机会举办了冬奥活动，进一步在校内普及奥林匹克知识和运动项目。他表示“希望奥林匹克的理念能够在中小学生中生根发芽，让孩子们‘小手拉大手’，带动社会中更多的人了解和参与奥运。”本报记者 吴东