来源：新华网
　　原标题：体育课要留作业吗？这些体育校长给出了自己的答案

　　“将来体育课怎么布置作业？”“如何让孩子们跑起来？”29日，来自云南、成都、福建、杭州的首届蔡崇信以体树人杰出校长齐聚杭州西湖第一实验小学以体树人教育论坛，和教育主管部门领导、中小学校长、媒体及学生家长，就近日推出的“关于深化体教融合”通知及运动带给孩子的成长与改变展开讨论。

　　这次论坛以福建宁德师范学院附小校长阮光清的体育公开课开场。在篮球场上，他又吹响了那只跟了他40年的哨子，清脆而有力地发出每一个指令。已经上了40年体育课，接近退休年龄的阮校长依然神采飞扬、爆燃全场。让年轻的体育老师备受感染，上课的孩子说完全没机会走神，时间过得太快了。

　　图片：福建宁德师范学院附小校长阮光清

　　杭州市教育局人事处处长章潘彪在论坛上表示，不管是以往的经验，还是蔡崇信公益基金会两年来的公益实践，都在表明体育是最好的教育。希望教育工作者积极探索、勇于创新，让孩子们跑起来。

　　蔡崇信公益基金会秘书长李海市介绍到，基金会致力于通过教育和体育激励年轻一代成为社会发展的积极贡献者。基金会每年都会在全国范围内选拔出10名优秀的“体育校长”代表，并为他们提供50万元支持。目前第二届以体树人校长评选在蔡崇信公益基金会官网的申报通道也已全面启动。

　　图片：蔡崇信以体树人教育论坛在杭州召开

　　在论坛交流过程中，“体育课有必要留作业吗？”是家长和体育老师关心的话题。

　　阮光清说：“说实话，刚找到运动乐趣时，可能暂时会对其他学科有一点影响。一旦孩子在运动中学会时间管理、学会情绪调节，当运动成为习惯，是会提高其他成绩的。”

　　成都天府七中校长陈刚认为，体育和语文、数学、科学、美术、英语都能实现有效的整合，学科之间可以相互促进，而且体育是能同步打开学生心灵和身体的教育。